top of page

5.58M na mga nagtapos ng high school ay kulang sa kasanayan sa pag-unawa

Atualizado: 24 de mai. de 2025

5.58M na mga nagtapos ng high school ay kulang sa kasanayan sa pag-unawa

5,58 milhões de formados no ensino médio têm deficiência em habilidades de compreensão.


Source: Inquirer.net May 21,2025




Ayon sa Philippine Statistics Authority (PSA), humigit-kumulang 5.58 milyong nagtapos ng high school sa bansa ay nagpapakita ng kakulangan sa mga pangunahing kasanayan sa pag-unawa.


De acordo com a Autoridade de Estatísticas das Filipinas (PSA), aproximadamente 5,58 milhões de graduados do ensino médio no país demonstram deficiências nas habilidades básicas de compreensão.



Ang nakakabahala na estadistika na ito ay inilabas sa kanilang pinakabagong ulat tungkol sa kalidad ng edukasyon sa Pilipinas.


Esta estatística preocupante foi divulgada em seu relatório mais recente sobre a qualidade da educação nas Filipinas.




Ang pag-aaral ay nagpapakita na maraming estudyante ang nahihirapang umunawa ng mga komplikadong teksto, magsuri ng impormasyon, at magbigay ng kritikal na pananaw sa mga binabasa nila.


O estudo mostra que muitos estudantes têm dificuldade em compreender textos complexos, analisar informações e fornecer perspectivas críticas sobre o que leem.


Ito ay nagdudulot ng malaking hamon sa kanilang kakayahang magpatuloy sa mas mataas na edukasyon o makahanap ng trabaho.


Isso representa um grande desafio para sua capacidade de prosseguir para o ensino superior ou encontrar emprego.




Bilang tugon, ang Department of Education ay naglunsad ng komprehensibong programa upang mapabuti ang mga kasanayan sa pagbabasa at pag-unawa sa mga paaralan sa buong bansa,


Em resposta, o Departamento de Educação lançou um programa abrangente para melhorar as habilidades de leitura e compreensão nas escolas de todo o país,



na naglalayong tugunan ang problemang ito sa loob ng susunod na limang taon.


com o objetivo de resolver este problema nos próximos cinco anos.



 
 
 

Comentários


bottom of page